谈到学习，对我来讲是较难界定的一个内容。因为在我的思想里没有单纯意义上的学习一词了。只要觉得今天学到了一些东西就没有虚过。
　　首先，由于年龄的关系加之工作、生活、社交等诸多因素的影响，学习方法、习惯等会有所不同。时间也会不固定。如年龄大些和小些参加工作与否也是有不同的。
　　年龄大的人对于强记的知识会有些吃力，而对于理解的知识则可能会稍好些。但对年龄小而又缺乏工作经验的人对一些知识的理解应用也会有困难。尤其对应用强的知识会显得更突出。
　　就我个人而言，识记的东西在几年前还可以，但现在就明显有些吃力了。因为有很多年的工作经验，学习一些知识把它与平时的工作相联系理解就会易懂些。反而能解决平日工作中的原来觉得很不理解的东西。在参加这次研修班中，深深感觉到灿若群星的优秀人才既是文化兴盛的推动力量，又是文化兴盛的重要标志。
　　一方面学习书本一方面结合实际去思考就不难掌握了，深入实践、服务大众的模范，坚持“三贴近”，更多地到改革开放第一线，到经济建设最前沿，到社会生活最基层，捕捉社会实践的深刻变化，获得源源不断的鲜活素材和更为深刻的人生感悟。
　　事实上各学科都有许多能与现实结合的例子。当然，一些善于强记的人或许就应该找些其它的方法了。刻苦学习、潜心创作的模范，努力掌握科学理论、专业知识和现代科技知识，兢兢业业、精益求精，不断创造精品。
　　每个人先找一些适合自己的学习方法，然后有针对性的学。做修身立德、德艺双馨的模范，弘扬职业精神，恪守职业道德，严肃认真地考虑自己作品的社会效果，用良好的社会形象和高尚的人格力量赢得人民的赞誉，在报效社会、服务人民中实现自己的人生价值。我想都能达到想要的效果。如果能理解并加以应用，然后内化于心从而能运用自如则可能是学习的最佳境界了。
　　我在纯学校式的学习中并没有什么学习的好方法。但我在工作中时刻提醒自己学习。每当走过一处时总反思一下，我得到了什么？了解了什么？它们之间的因果关系，我想这就够了。解放思想、勇于创新的模范，深入实践、服务大众的模范。树立强烈的创新意识，焕发创造激情，激发创造活力，善于继承借鉴，以敢为人先的胆识和超越自我的勇气，大胆探索，勇攀高峰。
　　以上只是我个人的一点体会和一些想法。